Сведения
об обр
азовании:
?? ? Мос
ковс кий
гор одс
кой педагогич
ес кий у ниверс
ит ет ( ию
нь 2008 г.) Уч ит
ель т ех
нологии и пр
едпр инимат
ельст ва ( Высш
ее)?? ? Педагогич
ес кий
колледж 5 ( ию
нь 2004 г.) Уч ит
ель Тех
нологии ( Ср еднее с пец
иаль ное) Дополнит
ель ное
обр азование:
?? ? Эстр
адны й, с овр
еменны й, класс
ич ес
кий, джазовы й т анец (ф евр
аль 2016 г.) Уч ебное
заведение 58; Инст
итут русс
кого т еатр а, пр
оект с овр
еменного ис
кусст ва и кр
еат ивного т ворч
ест ва "Апельс
иновая бер
еза". Пр одолжит
ель ность 58; 72 ч ас а.?? ? Сист
ема вос
пит ания т анц
ор а (ф евр
аль 2016 г.) Уч ебное
заведение 58; Му зы
каль ны й т еатр Бр аво. Пр одолжит
ель ность 58; 18 ч ас
ов.?? ? Великолепная
пят ер
ка х ор
еогр аф
ам, Тело т анц
ор а ( март 2016 г.) Уч ебное
заведение 58; пр
оект "Танц
еваль ны й клондайк", Гру
ппа "Мар
енго". Пр одолжит
ель ность 58; 16 ч ас
ов.?? ? Великолепная
пят ер
ка х ор
еогр аф
ам ( ноя
брь 2015 г.) Уч ебное
заведение 58; пр
оект "Танц
еваль ны й клондайк", Гру
ппа "Мар
енго". Пр одолжит
ель ность 58; 16 ч ас
ов.?? ? Сист
ема вос
пит ания т анц
ор а ( март 2015 г.) Уч ебное
заведение 58; Му зы
каль ны й т еатр "Бр аво". Пр одолжит
ель ность 58; 18 ч ас
ов.?? ? Создание
коллекц ии ( август 2014 г.) Уч ебное
заведение 58; Fashion school online, г. Милан, Ит алия. Пр одолжит
ель ность 58; 72 ч ас а.?? ? Как
пр ивест и с вой
коллект ив к ус
пеху ( ию
нь 2014 г.) Уч ебное
заведение 58; Му зы
каль ны й т еатр Бр аво. Пр одолжит
ель ность 58; 18 ч ас
ов.?? ? Повыш
ение квалиф
икац ии
для пр
еподават елей Театр
ов моды ( май 2014 г.) Уч ебное
заведение 58; Мос
ковс кая
академия бизнес а и у пр
авления. Пр одолжит
ель ность 58; 60 ч ас
ов.
ГБОУ Школа 1273, СП7 "Ар гус" Педагог
дополнит ель
ного обр
азования (с ентя
брь 2008 г. - н. в.) Обя
занност и 58;?? ? Ру ководит
ель Театр а сц
енич ес
кого костю
ма "Костю
мир ованная
игр а"?? ? пр
оведение занят
ий по
пр огр
аммам Дизайн и композиц
ия костю
ма, Тех
нология изгот
овления одежды, Декор
ат ивно- пр
икладное т ворч
ест во, Хор
еогр аф
ия, Развит
ие ф изич
ес ких
данных дет
ей, Репет
иц ия и пост
ановка, Акт
ерс кое
маст ерст
во?? ?р азр
абот ка
обр азоват
ель ных
пр огр
амм?? ? ор
ганизац ия
ку льтур
но- масс
овых мер
опр ият
ий?? ?р азр
абот ка
мет одич
ес ких
пос обий?? ? ор
ганизац ия
монит ор
инга и контр
оля ус
воения ЗУН вос
пит анниками ТСК "Костю
мир ованная
игр а" Дост
ижения 58;?? ? Победит
ель ш коль
ного тур а конкурс а Педагог
года Мос
квы?? ? Лаур
еат педагогич
ес кого
конкурс а Вдох
новение?? ? Коллект
ив ТСК "Костю
мир ованная
игр а"?? ? лаур
еат и дипломант Гор
одс кого
от крыт
ого конкурс а Театр
ов моды "Модны е верш
ины"
2015- 16,
2014- 15,
2013- 14 уч. гг.?? ? Лаур
еат Гор
одс кой
конф ер
енц ии
пр оект
но- исс
ледоват ельс
ких р абот в област и моды и дизайна
на Вор
обь евых
гор ах
2015- 16 уч. год?? ? Гр ан- пр и Межр
егиональ ного
от крыт
ого конкурс а "Игр
овидение"
2015- 16,
2013- 14,
2012- 13 уч. гг.?? ? Лаур
еат ф ест
иваль но- конкурс
ного пр
оект а с овр
еменного ис
кусст ва и кр
еат ивного т ворч
ест ва "Апельс
иновая бер
еза" и Конкурс а- пар
ада лаур
еат ов
пр оект а "Апельс
иновая бер
еза"
2015- 16 уч. год?? ? Дипломанты
от крыт
ого конкурс а-ф ест
иваля русс
кой ку
льтуры "Родны е ист
оки" в ст
арш ей и младш
ей возр
аст ной
гру ппе
2015- 16 и
2013- 14 уч. гг?? ? Лаур
еаты конкурс а костю
ма в р амках Детс
ко-ю нош
ес кого ф ест
иваля р олевых
игр "Дет
кон"
2015- 16,
2014- 15,
2013- 14,
2012- 13 уч. гг?? ? Лаур
еат Мос
ковс ких Дельф
ийс ких
игр, номинац
ия "Дизайн
одежды"
2013- 14 уч. гг?? ? Лаур
еат Фест
иваля нац
иональ ных
ку льтур "Ист
оки"
2013- 14,
2012- 2013,
2010- 11 уч. гг?? ? Дипломанты ф ест
иваля ю ных
дар ований "Шапенок" в Гост
инном двор е
2013- 2014 уч. год.?? ? Дипломанты Конкурс а "Юны е т аланты Мос
ковии"
2012- 13 уч. г?? ? Лаур
еат ф ест
иваля детс
ких т еатр
ов костю
ма "Моя
бу дущ
ая пр
оф есс
ия"
2011- 2012 уч. г
Свободное
владение ИКТ; Использование современных
образовательных технологий; Проблемный
подход к подаче
материала; Опыт работы с учащимися разного уровня; Опыт работы с группами разных
возрастов от 3 до 18 лет; Внимание к воспитанникам; Дисциплинированность; Коммуникабельность; Упорство и терпение в достижении
поставленной цели; Быстро
осваиваю новые умения и навыки; Трудолюбие; Творческий
подход к решению
поставленных задач; Активная
жизненная позиция
Семейное положение: Не состою в браке, детей нетВладение иностранными языками: английский - школьная программа